The smart Trick of مراحل الطفولة المبكرة That Nobody is Discussing
The smart Trick of مراحل الطفولة المبكرة That Nobody is Discussing
Blog Article
الغضب: الأطفال في هذه المرحلة سريعو الغضب، متقلبو المزاج، فهم يغضبون لأتفه الأسباب وسرعان مـا يرضون . ويعتبر الغضب انفعال صحي يؤدي الطفل من خلاله دوراً هاماً لنمو الذات، حيث يعتبر الغضب أحد أساليب إثبات الذات، ولكن من المهم عدم السماح للطفل بأخذ ما يريد من خلال ثورات الغضب وإلا فـسوف يعمد الوالدان عند ذلك إلى توسيع حاجات الطفل، مما يعني مكافأة الطفل على ثوراته الغضبية
يُمكن تعريف مرحلة الطفولة المُبكرة على أنّها: المرحلة العُمريّة التي تمتد، منذ بداية العام الثالث من عُمر الطفل إلى نهاية العام الخامس من عُمره، أو المرحلة الممتدة، بين سن السنتَين والست سنوات من عمر الطفل، أوالفترة التي تمتد منذ نهاية مرحلة الرضاعة، حتى مرحلة دخول الطفل المدرسة، ومنهم من يطلق عليها بمرحلة ما قَبل المدرسة، وتُعتبَر مرحلة الطفولة المُبكرة من أهمّ المراحل التربويّة، والتعليميّة التي يمرُّ بها الإنسان، حيث يتميّز الطفل في هذه المرحلة، بالاعتماد المُباشر على الأشخاص المحيطين به، وفي الوقت نفسه يميل إلى الذاتيّة والاستقلال.
العِناد: قد يميل الأطفال في هذه المرحلة إلى العِناد، والإصرار على مُخالَفة الرأي؛ ولذلك لا يجب التعجُّب من هذا التصرُّف، بل لا بُدَّ من التعامل مع الطفل بحكمة، وذلك من خلال تحفيزه، وتشجيعه على عكس هذا التصرُّف.
مدارس وجامعات تأثير الأصدقاء على المراهق وإدارة مشكلات المراهقة مع دعاء صفوت شاهد الان
استعمال الحرارة المنخفضة في القضاء انقر على الرابط على الآفات الزراعية في المحاصيل الحقلية
ويُمكن الاستدلال على الفترة الزمنيّة، أو المرحلة العُمريّة التي تُحدِّد مرحلة الطفولة، وذلك من خلال تعريف الاتّفاقية الدوليّة لحقوق الطفل، والتي عرّفت الطفل على أنّه: (كلّ إنسان لم يتجاوز الثامنة عشرة ما لم يبلغ سنّ الرُّشد قَبل ذلك بموجب القانون المُطبَّق عليه)، ويُحدِّد هذا التعريف انتهاء مرحلة الطفولة ببُلوغ الرُّشد، وقد يمتدّ ذلك حتى السنة الثامنة عشرة من عُمر الإنسان كما رجّحته الاتّفاقية.[٣]
تعلُّم المهارات الجسديّة، والحركيّة الضروريّة للَّعب، وممارسة الأنشطة العاديّة.
ولكن هذه الانفعالات تقل تدريجياً في نهاية هذه المرحلة، ويبدأ النمو الانفعالي عند الطفل في الثبات أو أن حدته تقل بالتدريج.
التأثر بالظروف الصحية: جسد الطفل الرضيع يكون في مرحلة بداية النمو والتأقلم، وهذا ما يجعله ضعيف المناعة وسريع التأثر بأي حوادث أو رعاية صحية وغذائية، وعلى هذا الأساس تتحدد صحة الطفل وتغذيته بشكل كبير وفقاً لما يمر به في مرحلة الرضاعة.
عدم التمييز بين الصواب والخطأ: لا يُميّز الأطفال في مرحلة الطفولة المُبكِّرة بين الصواب، والخطأ؛ ولذلك لا تجب مُعاقبتهم على أفعالهم بالضرب، أو التنفير، بل يجب التعامل معهم بحكمة، وتعريفهم بما يفعلونه، وإقناعهم بالصواب.
مع العلم بأنه قد تظهر لديه بعض العادات المضطربة مثل مص الإبهام والتبول اللاإرادي أثناء الليل، ويرجع السبب في ذلك إلى بعده عن والديه ودخوله المدرسة.
الغذاء: تلعب الموادّ الغذائيّة التي يتناولها الطفل، والتغذية الصحيحة في هذه المرحلة دوراً مُهمّاً في نشأته، وتوليد الطاقة اللازمة؛ لبناء العضلات، ونُموّ الجسم، وتشكيل الفِكر، وفي المقابل، نجد أنّ الغذاء غير الكافي، وغير الكامل يُساهم في إخفاق الطفل في تحقيق مطالب نُموّه.
عدم التمييز بين الصواب والخطأ: لا يُميّز الأطفال في مرحلة الطفولة المُبكِّرة بين الصواب، والخطأ؛ ولذلك لا تجب مُعاقبتهم على أفعالهم بالضرب، أو التنفير، بل يجب التعامل معهم بحكمة، وتعريفهم بما يفعلونه، وإقناعهم بالصواب.
مع مرور الوقت، تتطور هذه المهارات لتشمل تكوين الجمل البسيطة وفهم التعليمات الأساسية. يعتبر التفاعل الاجتماعي مع البالغين والأطفال الآخرين عنصرًا حاسمًا في تعزيز النمو اللغوي، حيث يتيح للطفل فرصة لتوسيع مفرداته وتحسين مهاراته في التواصل.